Aéronautique en Milieu Scolaire en Nouvelle Aquitaine
Et voilà !
Au bout d’un an de voyage à travers la Nouvelle Aquitaine, des rencontres d’aéro-clubs en bases militaires, des vols d’avions de tourisme en avions de chasse récompensé par un passage à l’hôpital, Romeo et Juliet peuvent légitimement se reposer après un ultime passage au sein de l’emblème national qu’est la Patrouille de France !
Merci encore à tous les points de passage pour votre participation et à l’accueil que vous leur avez réservé.
Sujet bia 2019 (source bigorre.org)
Voici une proposition de réponses pour l’examen de cette année :
Partie n°1 : Météorologie et aérologie
1 : b
2 : a
3 : c
4 : b
5 : b
6 : a
7 : c
8 : c
9 : a ou b ?
10 : b
11 : b
12 : a
13 : d
14 : b
15 : c
16 : a
17 : b
18 : c
19 : a
20 : b
Partie n°2 : Aérodynamique, aérostatique et principes du vol
1 : a
2 : a
3 : a
4 : d
5 : b
6 : d
7 : c
8 : a
9 : b
10 :a
11 : b
12 : a
13 : b
14 : c
15 : d
16 : b
17 : c
18 : c
19 : b
20 : c
Partie n°3 : Etude des aéronefs et des engins spatiaux
1 : d
2 : d ?
3 : b
4 : a
5 : a
6 : c
7 : d
8 : c
9 : b
10 : c ?
11 :b
12 : a
13 : c
14 : c
15 : b
16 : d ?
17 : d
18 : a
19 : a
20 : b
Partie n°4 : Navigation, réglementation, sécurité des vols
1 : a
2 : a
3 : c
4 : a
5 : b
6 : d
7 : a
8 : a
9 : d
10 : a
11 : b
12 : b
13 : a
14 : a
15 : d
16 : c
17 : a
18 : d
19 : a
20 : c
Partie n°5 : Histoire et culture de l’aéronautique et du spatial
1 : b
2 : b
3 : c
4 : d
5 : a
6 : b
7 : c
8 : b
9 : a
10 : d
11 : d
12 : b
13 : c
14 : a
15 : a
16 : b
17 : d
18 : b
19 : a
20 : c
Epreuve facultative d’anglais
1 : d
2 : d
3 : c
4 : a
5 : b
6 : b
7 : b
8 : b
9 : c
10 : b
11 : b
12 : c
13 : a
14 : d
15 : c
16 : a
17 : c
18 : c
19 : c
20 : a
Présentation :
Le Bordeaux Yvrac Aéro Club organise, avec le soutien du Conseil Départemental de la Gironde et du CIRAS de l’Académie de Bordeaux, l’opération « Envol Jeunesse Yvrac ».
Elle s’adresse aux jeunes Girondin(e)s ayant obtenu le Brevet d’Initiation Aéronautique en 2019 avec pour buts :
L’apprentissage du pilotage en aéro-club, outre ses exigences sur les plans intellectuel et sportif, est aussi une remarquable école de responsabilité, et offre à ces jeunes l’occasion de s’impliquer dans la vie associative.
Rappelons que les 2/3 des pilotes professionnels ont commencé leur formation dans les aéro-clubs : cette formation de base est donc un tremplin pour l’emploi.
Ce projet s’inscrit dans le prolongement des actions d’initiation à l’aéronautique en milieu scolaire engagées par la Fédération Française Aéronautique et l’Education Nationale depuis plusieurs années, dont le succès croissant du BIA (Brevet d’Initiation Aéronautique) atteste l’efficacité.
Enjeu : 5 forfaits « découverte » comprenant 3 heures de pilotage en double commande, adhésion au club, licence et assurance comprises.
Les modalités sont disponibles dans le document que vous trouverez en cliquant l’image ci-dessous:
Voici une sélection des photos prises tant au club qu’au lycée où sont passés Roméo et Juliette et bien sûr également à bord des appareils présents sur la base pour la formation des futurs mécaniciens d’aéronautique militaires.
